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根据网络新闻报道，教师资格考试报名人数由2012年的22.9万人次跃升至2023年的1265万人次;此外，截止到2021年，我国教师资格证书获得人数为1792.97万人。
这在某些特定的程度上说明了慢慢的变多的人在考教师资格证，即使考生并不会选择成为一名教师，但并不妨碍考生抱着多个选择多条路的心态去考。
想要当老师，就一定要活得教师资格证。教师资格证是一定要通过国家教师资格考试才能获取。考生需通过笔试成绩合格、面试成绩合格才能取得教师资格证书。
结构化就是考官问你问题，你来回答。一般有7类，考试时会在题库中随机抽取。自我认知类、人际沟通类、应急应变类、组织管理类、综合分析类、教育教学类以及新增的时政类。
试讲就是现场教学模拟，用十分钟来给面试考官讲课，展示你的讲课水平和能力。
答辩就是在考官根据试讲情况，一般会提问2道问题，考生进行作答，提的问题一般是根据试讲内容来的。
有网友表示，好消息是教资面试其中一个考官是高中生物老师，坏消息是和老师有深仇大恨。
小编简单的给大家理了下，也希望后面要考教资面试的考生，能吸取到一些经验，避免踩坑。
教资面试备考的题库范围广，当遇到生僻字也算正常，不要慌。有句话叫做瑕不掩瑜，只要你在别的方面做得好就行了，面试考的是综合素养。也有网友提过这样一个处理方法：在小结当中写自己故意读错了一个词，让同学们指出，下节课大家一起交流。
备考教资面试时，一定要知道结构化中会有哪几类，这样也不会临场懵。时政也是属于教资结构化中的一类，这就要求考生平时多关心时政。
当抽到不熟悉的时政题时，不要慌，先关注题干中的关键词，把关键词拿出来解析和扩展。有网友提出这样一个处理方法：先说自己平时涉及的较少，想结合自己日常的工作经验，谈下对事情的理解，再结合教师发展以及自身来进行扩展。
慌乱忘词也是在教资考试中常遇到的情况。如果是在结构化问答中，忘记了考官提的问题，或者题目过长，没有听清，可以大大方方的跟考官说忘题了，请求考官再读一遍。
如果是担心试讲的时候忘词了，那可带着教案，在试讲的时候最好还是不要看教案，只有忘记的时候再看。
如果没带教案，也忘词了，这就需要考生保持冷静，先思考问题的框架，尽量回忆起，如果回忆不起来，重新思考一个新框架，可以通过先抛出问题，让学生思考，或者让学生朗读，然后借助最近一段时间，调整好心态，重新把握课堂的进度。
